TEXTOS ACADÉMICOS:
El estudio de los textos académicos es un pilar importante para que los estudiantes adquieran los conocimientos necesarios para aprender a investigar , a redactar sus aportes. Se les puede llamar texto académico a cualquiera de las producciones.
Orales, escritas o audiovisuales un texto académico constituye una elaboración intelectual que busca abordar o profundizar alguna temática en particular de manera formal.
CARACTERÍSTICAS:
Textura:
•densidad y complejidad del contenido.
• presencia de una variedad de ideas.
• argumentos, evidencias y puntos de vista.
• proporciona comprensión más profunda de un tema.
• implica la inclusión de detalles pertinentes, citas y ejemplos que respalden y enriquezcan el contenido.
Diálogo:
* interacción entre las ideas del autor y las de otros investigadores, autores o teorías relevantes en el campo de estudio.
Finitud:
- tener un inicio, un desarrollo y un final claros y bien definidos.
- cada sección o párrafo contribuye de manera significativa a la comprensión general del tema.
- introducción, cuerpo, conclusión.
FUNCIONES:
Ideacional:
• presentación de hechos, argumentos, teorías, evidencia empírica y cualquier otro contenido relacionado con el tema de investigación.
• como se construyen y organizan los significados dentro del texto para representar el conocimiento de manera coherente y convincente.
Interpersonal:
* como se establecen y mantienen las relaciones sociales entre el autor y el lector.
* entre el autor y otros expertos en el campo de estudio.
Textual:
- organización y cohesión del texto para que sea fácilmente comprensible para el lector.
- Coherencia.
- Secuencia y la relación entre las ideas.
- claridad en la presentación.
TITULO: Claro, conciso y descriptivo.
No solo identifica el contenido de su trabajo, también atrae la atención del lector.
INTRODUCCION: Presenta el tema, el propósito de la investigación y establece el contexto para el estudio.
Visión general del problema, importancia, contextualiza el alcance y los objetivos.
HIPOTESIS: afirmación tentativa que establece una relación entre dos o más variables en un estudio de investigación, punto de partida para la investigación, guía la investigación, enfoca su atención en variables relevantes.
Tipos: hipótesis nula, hipótesis alternativa.
OBJETIVOS: Metas específicas que guían el proceso de investigación, establecen lo que se pretende lograr con el estudio, marco para evaluar su éxito
Tipos de objetivos:
Objetivo general: meta principal o el propósito general.
Objetivo específico: desglosan el objetivo general, acciones específicas, alcanza el objetivo general.
MARCO TEÓRICO:
Definicion: parte fundamental de un documento académico, proporciona un contexto conceptual y teórico, revisión de la literatura existente, establece el fundamento conceptual.
CONCLUSIONES: principales hallazgos y resultados obtenidos, discutirá el significado de los resultados en relación con los objetivos.
RECOMENDACIÓNES: discutirán las implicaciones, prácticas y teorías de los hallazgos, ofrecerán recomendaciones basadas en los resultados.
REFERENCIAS: Importancia de las referencias: Citar adecuadamente las fuentes utilizadas en la investigación para respaldar los argumentos y evitar el plagio.
Formato de las referencias: Utilizar un formato estándar para citar fuentes (por ejemplo, APA, MLA, Chicago, etc.).
PRESENTACIÓN DEL TRABAJO: Resumen del contenido: Es un resumen breve del contenido del trabajo, destacando los puntos clave y los hallazgos más importantes.
Estructura de la presentación: Se presentará una estructura organizada para la presentación, que incluya una introducción, desarrollo y conclusiones.
Uso de recursos visuales: Utilizar diapositivas, gráficos y tablas, para mejorar la claridad y el impacto de la presentación.
https://youtu.be/Tp-InEbs6xc?si=stMmdxRI7D99uPkw
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